Le testimonianze degli utenti delle CTA del gruppo NK – MEDIGEST, nel progetto Menti in Corto. Uno sguardo sulla persona oltre lo stigma, con la colonna sonora originale di Armando Cacciato.
Fermarsi, comprendere ciò che si sta vivendo e riconoscere le proprie risorse. Una riflessione sulla possibilità di chiedere sostegno prima di arrivare al limite.
Ascoltare e sentirsi ascoltati non sono sempre la stessa cosa. Una riflessione sulla comunicazione tra genitori e figli, sul rispetto dei tempi e sul valore dell’osservazione.
Parole importanti che possono assumere significati diversi. Una riflessione sulle dinamiche delle relazioni umane e sul valore di una disponibilità scelta con consapevolezza.
Riconoscere ciò che pesa, rivedere le priorità e mettere confini. Una riflessione sull’ascolto di sé e sulle possibilità concrete di cambiamento nella vita adulta.
Ci sono adolescenti che fanno rumore. E altri che imparano a scomparire.
Il silenzio e la distanza possono raccontare il bisogno di sentirsi visti. Essere presenti significa offrire uno spazio di ascolto e accoglienza, rispettando la ricerca di autonomia.
Crescere un figlio significa anche imparare a cambiare il proprio ruolo: meno controllo, più fiducia e possibilità di sperimentarsi. Accompagnare l’autonomia senza perdere la vicinanza affettiva.
Stiamo ascoltando la persona che abbiamo davanti o stiamo già preparando la risposta? Una riflessione sulla presenza, sull’attenzione e sulla capacità di sospendere il giudizio.
Spesso osserviamo ciò che una persona fa, molto meno ciò che quel comportamento può raccontare. Uno sguardo pedagogico su comportamenti, relazioni e vissuti, per andare oltre le apparenze.
Quando può essere utile un confronto con un pedagogista?
Comprendere una situazione, affrontare un cambiamento o trovare nuove prospettive: uno spazio di ascolto per riconoscere bisogni e valorizzare risorse.
